Matematik öğrenme güçlüğü, matematik kaygısı veya travma yaşayan çocuklar bu dersi tabi ki sevmezler. Matematik dersi, sınavları veya matematik ile ilgili herhangi bir şeyle karşılaştıklarında nahoş duygular deneyimler ve kaçınmak isterler. Çocuğunuzun matematik dersini sevmesi veya en azından bağ kurması için sizin de yapabileceğiniz şeyler var:
ÇOCUĞUMUN MATEMATİĞİ SEVMESİ İÇİN NELER YAPABİLİRİM? Read More »
Öğrenmek, çok boyutlu süreçler bütünüdür. Öğrenme güçlüklerinin sebeplerini araştırmak, tüm bu boyutları göz önünde bulundurmayı ve etraflıca analiz etmeyi gerektirir. Prof. Magne Nyborg’a göre öğrenmenin tanımı şu şekildedir: Öğrenmek, tecrübe kazanarak deneyimleri muhafaza etmek ve hatırlanan deneyimleri düşünsel olarak işleyerek, değişmek demektir. Öğrenilen şey, uzun vadede hatırlanabilmelidir (uzun süreli hafıza). Eğer işlenen ders çocuk tarafından
Matematik Öğrenme Güçlüğünün Sebepleri Nelerdir? Read More »
Matematik dersi, öğrencilerin korkulu rüyası. Aslında yalnızca öğrencilerin korkulu rüyası değil, bir anlamda yetişkinlerin de korkulu rüyası. Matematik dersinin çok zor olduğunu, matematikte başarılı olmanın yalnızca çok zeki İnsanların sahip olabileceği bir deneyim olduğunu düşünüyoruz. Toplumsal olarak varlığını sürdüren, çok genel bir algı bu. Çocuklar da bu algıyı duyarak ve bunu hissederek büyüyorlar. Tüm bunlardan
Matematik Eğitim Profesörü Anlatıyor; Konumuz: Matematik Read More »
